Pada tengah upaya kemajuan kualitas pengajaran pascasarjana di UMSU, validasi menjadi parameter penting . UMSU mampu mendapatkan beberapa peringkat validasi untuk program ilmu pascasarjana, namun tetap mengalami hambatan besar . Diantaranya meliputi tersedianya sarana pengajaran yang cukup , serta upaya berkelanjutan pada mengembangkan relevansi s